Archive for Glosor

Glosor vecka 22 – 6A

Här kommer de utlovade glosorna som ni kommer att bli förhörda på under tisdagens lektion nästa vecka. De tillhör alla texten A monument to love.

Nivå 1

  1. visited – besökt
  2. wife – fru
  3. begun – började
  4. outside – utsida
  5. garden – trädgård
  6. as – lika, som
  7. create – skapa
  8. next to – bredvid

Nivå 2

  1. photograph – fotografi
  2. project – projektarbete
  3. marble – marmor
  4. another – ytterligare
  5. workmen – arbetare
  6. decided – beslutat
  7. teardrop – tår
  8. eternity – evighet

Nivå 3

  1. monument – minnesmärke
  2. magnificent – magnifik. storslagen
  3. magnificent building – storslagen byggnad
  4. brought – tog dit
  5. fountain – fontän
  6. decision – beslut
  7. indentical – identisk
  8. burial vault – gravvalv
  9. cheek of eternity – evighetens kind

Robin Hood – åk 5

Hej alla femmor

I veckan fortsätter vi att lära oss mer om Robin Hood genom att arbeta med chapter 22 – Robin Hood listening.

På torsdag kommer ni att ha glosförhör på de glosor som vi gick igenom förra veckan och som alltså tillhör chapter 21, som även det handlar om Robin Hood. Glosorna ni ska kunna är:

  1. they fought – de stred, bråkade
  2. kill – döda
  3. poor – fattig
  4. wife – fru
  5. marry – gifta sig med
  6. he shouted – han skrek
  7. he thought – han tänkte
  8. he woke up – han vaknade
  9. she tried – hon försökte
  10. she took – hon tog
  11. nowhere – ingenstans
  12. sadly – sorgset
  13. sons – söner
  14. he stood – han stod
  15. quietly – tyst

images (2)

Vad händer vecka 17? – 6A och 6B

Nu är vi äntligen klara med de Nationella proven i engelska och jag vet att vi alla tycker att det ska bli spännande att få veta hur det gick 🙂 Jag kommer att rätta allt så fort jag kan och jag hoppas på att ni snart ska kunna få era resultat.

Under vecka 17 ska vi nu gå vidare och arbeta med det sista kapitlet som hör temat Canada till: A Canadian story. Vi kommer att arbeta mycket med uppgifterna i  och då kommer ni även workbook, och då texten egentligen är en dikt kommer ni även att få prova på att i par skriva en kortare dikt att läsa upp för klasskamraterna.

Tisdagen den 28/4 har 6A glosförhör på texten och 6B har det sedan onsdagen den 29/4.

Nivå 1

  1. beside – bredvid
  2. across – över
  3. floor – golv
  4. dirt – smuts
  5. burn – bränna
  6. afternoon – eftermiddag
  7. stranger – främling
  8. true – sant

Nivå 2

  1. beautiful bride – vacker brud
  2. miner – gruvarbetare
  3. covered – täckt
  4. sway – svaja
  5. coward – ynkrygg
  6. cheat – bedragare
  7. lead – bly
  8. deny – förneka

Nivå 3

  1. saloon – bar
  2. old tune – gammal låt
  3. one-eyed – enögd
  4. dig – utgrävning, gruva
  5. emptied – tömde
  6. afar – långt borta
  7. blazed – flammade
  8. doom – öde

 

Engelska v.16 åk 5

Hej alla femmor

Vi börjar närma oss slutet av boken Magic 5, och under vecka 16 ska vi arbeta med kapitel 19 som heter Yummy! Sticky chocolate cake. Kapitlet handlar om när Kate och hennes bror Ben ska baka en smarrig chokladkaka. Som ni säkert förstår kommer ni att lära er många ord och fraser som kan vara bra att kunna när man bakar, men vi kommer även att träna lite på hur man frågar efter vägen och hur man ger instruktioner till någon som inte hittar.

På tal om att baka, vad tror ni att detta receptet kommer att bli för något gott?

  • 175g plain flour
  • 125g butter or margarine
  • 125g sugar
  • 2 medium eggs
  • 1 teaspoon vanilla extract

Era glosor för denna vecka är:

  1. tin – form
  2. vegetables – grönsaker
  3. fridge – kylskåp
  4. tablespoons – matskedar
  5. cream cheese – mjukost
  6. flour – mjöl
  7. mixture – smet
  8. melted – smält
  9. butter – smör
  10. sugar – socker
  11. oven – ugn
  12. whip – vispa
  13. yoghurt – yoghurt
  14. chocolate cake – chokladkaka
  15. potatoes – potatis

 

G12-003

Arbete, läxor och beting v. 5 – 9B

Under vecka 5 och 6 kommer vi att arbeta med texten The Sex Pistols på s. 82-85 i workbook. Anledningen till att texten löper över 2 veckor är att måndag 26/1 är studiedag plus att texten är lång och därför kräver lite extra tid.

Förutom att skapa förståelse för textens innehåll kommer vi även att arbeta med att skriva om verb till substantiv. För er som glömt vad detta är, läs på innan lektion genom att klicka på länkarna ovan!!

På onsdag har ni förhör på Week in Pictures, men ingen glosläxa denna vecka. Glosorna förhörs ni istället på onsdagen den 4/2 och de är:

  1. suicide – självmord
  2. experience – erfarenhet
  3. squalor – elände
  4. rough – rå
  5. filthy – smutsig
  6. rotter – rötägg
  7. sneering – hånfull
  8. brat – snorvalp
  9. despite – trots
  10. obscene – oanständig
  11. context – sammanhang
  12. contradiction – motsägelse
  13. infamy – vanära
  14. brief – kort
  15. reunion – återförening

 

Arbete, läxor och beting v. 4 – 9B

Under vecka 4 arbetar vi vidare med temat Music, men fokus kring texten Richard Branson – a success story (s. 80-81). Glöm inte att den finns tillgänglig för många av er att lyssna på genom Inläsningstjänst.

Det kommer att bli en hel del arbete i workbook denna vecka då vi ska göra följande uppgifter:

  • 80:A
  • 80:B
  • 81:C
  • 81:D
  • 82:E

Skulle ni av någon anledning missa någon lektion/inte hinna klart under lektionstid är det er läxa att göra dessa uppgifter till tisdag 27/1.

Samtliga uppgifter ska skrivas i er skrivbok med tydlig handstil, och det svara vara tydligt markerat vilka de olika uppgifterna är.

Vi kommer även repetera prepositioner genom samtal och arbete på s. 140-141 i workbook. Även detta är läxa till tisdag 27/1 för er som inte blir klara på lektionerna.

På onsdag 21/1 förhörs ni på veckans glosor (se nedan) samt Week in Pictures.

Glosorna för vecka 4 är:

At the Roskilde festival

  • knuffa – bump into
  • lera – mud
  • stämning – atmosphere
  • genomvåt – soaked through
  • ryckas med – get carried away
  • lättlurad – gullible

Richard Branson – A success story

  • utmaning – challenge
  • utveckla – develop
  • basement – källare
  • förutspå – predict
  • förbättras – improve
  • förmögenhet – wealth
  • uppleva – experience

 

Richard Branson

Richard Branson

Arbete, läxor och beting v.46 – åk 6

Under vecka 46 arbetar både 6A och 6B med texten On Safari på s. 24-25 i textbook. Vi kommer även att arbeta med uppgift 1:31 och 3:33 i workbook. Ni kommer även att träna glosor till detta kapitlet, och de är

  1. nature – natur
  2. truck – lastbil
  3. beach – strand
  4. really – verkligen
  5. close – nära
  6. explore – utforska
  7. spend – spendera
  8. hunter – jägare
  9. rhino – noshörning
  10. on foot – till fots
  11. tent – tält
  12. return – återvända
  13. trail – stig
  14. sore feet – ömma fötter
  15. memories – minnen
  16. lifetime – livstid

Förra veckan lärde vi oss om hur man skriver verb i pågående form (t.ex. I am swimming. You are talking), och denna vecka kommer vi att fortsätta med att lära oss om vad plural av substantiv är. Detta går vi igenom tillsammans och arbetar sedan med i workbook (uppg. 5:29), samt övning på stencil.

På måndag har båda klasserna glosförhör på texten Changing children’s lives. Vilka glosor det gäller hittar ni i inlägget för vecka 45.

På måndag vill jag att 6B meddelar vilka grupper de ska redovisa i (samt vilket djur om ni redan har bestämt det). 6A kan meddela grupper på tisdagens lektion.

Arbete, läxor och beting v. 45 – åk 6

Under vecka 45 kommer både 6A och 6B att påbörja det nya arbetsområdet South Africa. I detta område kommer vi att fortsätta att träna att kunna redovisa på engelska, men denna gången kommer ni att redovisa i mindre grupper och inför hela klassen. Området ni kommer att redovisa om är vilda afrikanska djur. Vi kommer även att träna på hur man bildar plural på engelska och hur man berättar om något som man gör just nu (pågåendeform).

Under vecka 45 kommer vi att arbeta med texten Changing Children’s Lives på sida 22-23 i textbook. Vi kommer att lära oss textens innehåll och arbeta med uppgifter i workbook. De glosor som ni ska träna till detta kapitel är

  1. busy – upptagen
  2. friend of mine – vän till mig
  3. teach – lära, undervisa
  4. children – barn
  5. story – berättelse
  6. class – klass, lektion
  7. really hard – verkligen svårt
  8. still – fortfarande
  9. feet – fötter
  10. everyone – alla
  11. grown-up – vuxna
  12. wear – bära, ha på sig
  13. laughter – skratt

Många av er har efterlyst gloskort att träna glosorna på. Det finns en mycket bra app till telefonerna där man själv skriver in orden på svenska och engelska och sedan skapas korten åt er. Appen heter Flashcards.

images (6)

 

Glosor – Was it a crime?

Här kommer glosorna till texten Was it a crime? De är läxa till måndag vecka 43.

  1. crime – brott
  2. note – sedel
  3. purse – portmonnä
  4. complain – klaga
  5. nightmare – mardröm
  6. certain – säker
  7. neatly – prydligt
  8. folded – hopvikt
  9. realise – inse
  10. wages – lön
  11. blame – beskylla
  12. argue – gräla
  13. tell off – skälla ut
  14. actually – faktiskt
  15. rude – oförskämd
  16. proud – stolt